今天下午,我和孩子们在草坪上玩纸球。孩子们又发明了好多种玩法：有的往上抛着玩，有的把它当毽子开心极了。
回到教室，孩子们都一窝蜂似的在保温桶那儿挤，我的嗓子也快冒烟了。让孩子们排好队后，我开始一个一个帮孩子接水。
接完水，我顺手拿了一个小杯子，感觉到这样接水太麻烦，于是便想省点事，刚把杯子伸进保温桶瑶瑶就大声嚷起来：“老师！杯子底下不干净，你把杯子放进桶里一点也不卫生！”孩子们“呼啦”一下围上来，看到瑶瑶一脸严肃的样子，我真的有些脸红了，我赶紧把小杯子拿出来，对瑶瑶说：“你批评的对，老师错了，马上改正。”这时候芊芊小朋友帮我把我自己的杯子拿来了，我拧开水管慢慢接起水来。听了我的话，看到我的举动，瑶瑶她们“咯咯”的笑起来：“老师知错就改，也是一个好孩子！”说完蹦蹦跳跳的走了。看到她那么高兴的样子，我真有些惭愧，平时总是对小朋友要求的那么严格，岂不知道自己这位做老师的是不是以身作责了？周围有那么多小眼睛看着自己呢，平时一些不在意的言行，小朋友都会看在眼里，从而对他们产生潜移默化的影响。因此，作为幼儿教师，我们要多多注意、规范我们的言行，言传身教、以身作则做一名合格称职的好老师！
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